DLCV/USP

Introduction

 

L’histoire du Département de Lettres Classiques et Vernaculaires (DLCV) de l’Université de Sao Paulo (USP) commence avec la fondation, en 1934, de la Faculté de Philosophie, Sciences et Lettres (FCL en portugais). Elle se consolide grâce à la participation et à la production de certains professeurs et Étudiants illustres, tels qu’Alfredo Bosi, Antonio Augusto Soares Amora, Decio de Almeida Prado, Dino Preti, Isaac Salum, Joao Adolfo Hansen, Jose Aderaldo Castello, Jose Miguel Wisnik, Leonor Lopes Favero, Massaud Moises, Segismundo Spina, parmi tant d’autres, et grâce au travail de Fidelino de Figueiredo et d’Antonio Candido.

Aujourd’hui, le DLCV a onze domaines, 101 professeurs et plus de 500 promotions pour une moyenne de quatre à cinq mil Étudiants par semestre, ce qui en fait un des plus grands Départements de l’USP ainsi que des Institutions d’enseignement supérieur (IES) brésiliennes. Cette singularité se met en jeu dans le cadre d’une politique de gestion basée sur la diversité des activités proposées ainsi que par des actions qui rassemblent ses nombreux acteurs.

Depuis son origine, la dénomination « DLCV » répond à ses deux grands domaines, les Lettres Classiques et les Lettres Vernaculaires. Le premier se penche sur l’étude des langues et des cultures matrices de l’Occident, ce qui englobe les langues indo-européennes, tout en prenant la traduction en tant qu’outil herméneutique. Le second vise à l’étude de nombreux contextes et chaînes de communication de la Langue Portugaise.

Les matières du DLCV se situent dans une perspective ample et contemplent la Langue et la Littérature Sanscrite ; les Langues Amérindiennes ; les aspects linguistiques, littéraires et culturelles des anciennes Grèce et Rome ; les Langues et Cultures Romaniques ou Néolatines ; les connaissances sur l’histoire de la Langue Portugaise, y compris dans ses variations, changements et contacts avec les différentes langues ; les études de la Littérature Brésilienne, de la Littérature Portugaise et des Littératures Africaines de Langue Portugaise. Son corps d’enseignants met en rapport ces contenus et ceux d’autres domaines du savoir en Humanités, tels que l’Histoire, la Philosophie, les Sciences Sociales, la Santé, les Arts etc.

Le Projet Académique du DLCV est guidé par l’importance conférée à ces Langues et Littératures en ce qui concerne la production de savoir dans l’enseignement, dans la recherche et dans la culture et l’extension en Lettres. La formation des Étudiants de Licence, Master et Doctorat dans un contexte social en transformation constante prend en compte le besoin de former des professionnels et des chercheurs travaillant dans de différents domaines et pouvant produire et diffuser des savoirs critiques.

L’importance sociale du DLCV peut être placée dans le contexte d’un intérêt continu par les réflexions académiques, partagé avec les autres Départements de la FFLCH ainsi qu’avec les autres Unités de l’USP. Le DLCV est toujours à l’écoute des Étudiants, en salle de classe et dans toutes ses autres dimensions.